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學書法投“名師”好還是“明師”好?

學書法非常好。雖然現在用電腦打字普遍,但是字還得寫,一個人寫的字就是一個人的相貌。假如這個人長得非常好看,非常漂亮,但是寫的字卻彎彎扭扭,那么給人的印象就大打折扣!,看了很多人的回答,我覺得都是對的,想在這里總結一下,希望對您和看2113到的人有幫助。1、不管大人還是小孩子,都應該把字寫好,即使寫不好,也要盡力去寫好,不要太難看,這是我們的5261傳統文化,也可以提高自身的修養和涵養;2、如果有興趣最好,沒有興趣也要給自己或孩子施點壓力,一旦進入學習有了成就感,自然產生興趣,水到渠成的事情。畢竟是好事情,學習書法和繪畫都不錯,可以陶冶情操,讓人靜心、不浮躁;3、每個人的進步快慢4102跟寫字基礎、悟性、天賦、興趣等有關,如果能找1653個“明師”而不是“名師”進行指導,會進步更快,效果更明顯。基礎、悟性、天賦不能改變,努力是可以控制的。“明師”是指明白道理、能給你正確指點的老師。“名師”是指有名氣而字不見得好,不明道理甚至給你誤導的回老師。所以說“要明師不要名師”;4、最好是先征求孩子的意見,孩子愿意學才會效果好。答既尊重了孩子的意見,又達到家長培養孩子的目的。要給孩子正面引導,多多鼓勵,孩子有成就感,會更有興趣,鼓勵可以讓孩子更有信心。暫時就這么多,僅供參考,要看bai孩子自己的興趣。你家小孩子多大,性格是什么du樣子的,如果是內向,可以學學舞蹈,外向的就學學鋼琴,書法一類的zhi,互補一下比較好,但是最重要的是孩子dao的興趣,別讓孩子太累,考完試版了當然先讓他(她)好好的痛快的玩玩,帶孩子去旅行吧。權,學書法還是蠻好的,孩子能喜歡最好,家長加以正面引導,多多鼓勵他,如果不喜歡就不要勉強了,如果孩子不想學你就別逼他學。我的孩子就是這樣建議:讓孩子自己選自己喜歡的做或答應他的條件再學書法,主要看小孩的興趣呀,書法和繪畫都不錯,可以陶冶情操,關鍵是小孩子喜歡www.545130.tw防采集。

不管是跟“明師”還是“名師”學習都有其辯證的兩面,從以下幾個方面進行闡述:

學習書法,最好先選明師,但并非名師!如果是名師更是明師,那你的機緣就是最好的了。再選好的碑帖范本。(歷代名碑法帖數不勝數,但要選擇自己最喜歡的,于自己的情趣相符相融為上。第三,選好筆,不是選

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首先:關于拜師“明師”

學習書法找對了良師益友,學習書法會很快樂,進步會很大。目前書法大師滿天飛,名師多,明師少,無私奉獻的明師更少。我的體會是,可以先學后教,你先在網絡上看視頻自學,再拜一位明師指點,

1:“明師”者,“明”也,能傳道授業解惑之師,會因材施教。根據學生的性格,學識,才情,生活經歷,以及對書法理解的深淺程度等因素,學習的書體,風格,學習方向都不一樣,書法的學習和修養是個漫長的過程,明師會從書法的基礎根源,給你作出極具有前瞻性的,長遠的學習規劃,這很重要;不然就會像當年王羲之跟衛夫人學習書法一樣,《題衛夫人<筆陣圖>后》在文章后部分,寫道:“予少學衛夫人書;將謂大能。及渡江北游名山,見李斯、曹喜書;又之許下,見鐘繇、梁鵠書;又之洛下,見蔡邕《石經》三體書;又于從兄洽處,見張昶《華岳碑》,始知學衛夫人書徒費年月耳。遂改本師,仍于眾碑學習焉。”(大意是:我小時候跟著衛夫人學習書法,認為能夠學到大本領。等我見過了李斯、曹喜的書法,見過了鐘繇、梁鵠的書法,見過了蔡邕、張昶的書法,我才知道,跟著衛夫人學習就是浪費時間,還是跟著碑帖學習比較好)。不能說衛夫人的書法和教學水準有問題,而是沒有對王羲之作出較為正確的書法學習計劃。從而因材施教。

我覺得小班就可以了,學書法主要長期的堅持和感悟,需要用心去體會,才能起到養性的作用,所以一對一沒必要的。

2:“明師”者皆品行高潔,博學曠達之士;跟老師學習不僅僅是學習書藝本身,耳濡目染,還要學習其高潔的品格和一身的修養,劉熙載的《書概》說:“書,如也。如其學,如其才,如其志。總之日,如 其人而已。”?還有性格,氣質、人品、命運等。基本是人生活的全部內容。蘇東坡亦有“書品既人品”的學書思想。揚雄在《揚子法言》中提出“書,心畫也”。皆說明了人品與書品的關系,“明師”亦會引導你走正大氣象的書道正路。

名師當然好,明師也可以。古人也可以,今人也可以。字帖也可以,教程也可以。但是有心人,世上無難事。貴在勤悟練,處處皆良師!

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3:“明師”一般專于學問,不善世故,因此社會名望和社會地位,相對不是那么顯赫,社會人脈資源亦相對薄弱,對你以后圈層的發展起不了較大的作用。(當然也有例外,反之更好),“明師”重才,惜才,如若其收你為弟子,對你會視如己出,悉心教授。

學習書法不一定非要找一位名師,建議你可以自學幾年,再拜師學藝,這樣你的問題感、藝術感更強,拜師學藝就會事半功倍。關于學習誰的字,現在很流行學習歐、顏、柳、趙,一樓的說推薦學習顏體,我覺得值得

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其次:關于拜師“名師”

1:“名師”者,以“名”立,社會名望和社會地位相對顯赫,具有極好的社會人脈資源,達官顯貴,富商巨賈,皆為其座上賓,其本身也可能擔任重要的社會職務,對很多物事,直接有決定的權利,這樣對你以后的圈層發展,社會地位的提高會有一個質的鋪墊。

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2:常規來說“名師”的弟子眾多,亦形成了以“名師”為中心的圈子,相對來說向你教授書藝的時間分配不是那么充分,因此對書藝本身的提高值得商榷,更多考驗你的是在這個圈子里的處世哲學, ?

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綜上拙見,吾不可臆斷,每個人學習書法者之衷由不一,自度取舍!

學書法,如果說投師比自學的收效快、全、準、深的話,還是投國家認可的,諸如各級書法家協會會員中的,德藝雙馨的,又在理論研究與教學等方面功成名就的,既是出了名的“名師”,又是教學明白人的“明師”最好。但歷史經驗告訴我們,史上諸多名家很少是靠名家現場培訓的,根本還是靠自身。

學書法投名師好。

學書法基本功要扎實,然后拜名師是不錯選擇!但是要條件允許。

不管“白貓"“黑貓“,會抓“老鼠"便是"好貓"。

首先你要拎清,你是去學技藝的,而不是去附庸風雅的。如果你遇到一位名氣和架子一流,藝德和教學水平三流。還有一位與前者正好相反的兩個老師,你會選擇哪位?這不用我多說了吧!

當然,假如遇到一位"花好稻好"樣樣都好的老師,那就是你的福份啦……[呲牙][呲牙][呲牙][祈禱][祈禱][祈禱][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

學習書法,必須先選擇明師,并非一定是名師!如果名師是明師的話,那就是你有最好的命運。

很多人因為掌握相關權力,地位,宣傳資源,或者有的人在演藝界有點名氣會寫兩筆就號稱著名書法家,通過賣字獲得金錢,實際上書法水平很低,甚至一竅不通,以權勢而名者一旦從位子上下來其寫的字馬上價落不止,無人問津,在演藝界有一定名氣的如趙本山,朱之文等連起碼的寫字功底都沒有,但是居然也寫字賣10幾萬甚至上百萬一張,其實他們寫的只是字不是書法,在書法價值上一文不值!學習書法一定不能拜這樣有名無實的“名師”!

十室之邑必有賢能,全國各地都有一些名氣不大,但是有很高書法水平的“明師”,他們精通書法理論,也能寫出一手好字,創作出很好的書法作品!學習書法一定要選擇德才兼備的明師,這樣才不會走彎路,學到實實在在的技法,通向成才之路!

學書法需要根據自己的審美眼光選好的碑帖經典作品,最好從歐,顏,柳,趙的經典作品中選擇,一定要潛心學習,不要走樣,打好基礎,直至出帖!

選好毛筆的原則,是毛筆:尖,齊,圓,健。

執筆之的方法就是五字執筆法(厭、押、鉤、格、抵)不可含糊其辭,一定要靈活掌握,寫字盡量懸腕!

最后就是用筆之法,也是最關鍵的。真正領悟:橫筆豎下,豎筆橫下,欲左先右,欲右先左;欲上先下,欲下先上。有起筆有收筆,以中鋒為主側鋒為輔助的精妙用筆之法。

掌握好這些基本常識,在明師的指點下,多與方家交流,多學習古典文化知識,做到胸中有文化,經過堅持不懈的努力,就會成功!

學習書法是選擇“名師”還是“明師”!

著名畫家關良

這既是一個藝術學問題,又是一個社會學問題。首先是如何界定“名師”與“明師”的概念,其次就是要根據學習者的學習目的來決定到底是選擇“名師”還是“明師”。下面就以上兩個方面的問題做一個深度的分析與探討,供大家借鑒。

著名畫家李可染

首先什么是“名師”和“明師”?簡單來說,“名師”就是指社會知名度高、在大眾心目中影響力大的老師。而“明師”則是指思想開明、手段靈活,教學能力強、方法得當,能因地制宜、因材施教的優秀老師。但有一點必須知道,“名師”和“明師”都不能與藝術水平劃等號。也就是說,并不是所有的“名師”和“明師”都是有極高的藝術創作能力和藝術鑒賞能力,他們之間沒有必然的內在聯系。

著名畫家齊白石

其次就是學習者的個人學習目的最終會決定他是選擇“名師”合適,還是選擇“明師”更加合適。一般來說,所有的學習者大概可以分為兩大類,一類是本身就具有比較扎實的書法基本功,他們也知道如何正確學習書法,他們其實更需要的是師出有名,需要的是門面,是面子問題,而不是里子問題。所以這類人會比較傾向于“名師”,他們需要借助老師的名人光環和社會影響力來為自己錦上添花。成為名人的學生,對他們來說也是一份榮耀。他們能借助“名師”的社會影響力而很好的宣傳自己、推銷自己,擴大自己的社會影響力,最終目的就是讓自己也成為名人。所以這些人拜師的目的,學習是次要的,能不能借助“名師”讓自己也迅速成為名人是他們選擇的重要條件。甚至“名師”的真實的藝術修養對他來說都可以無關緊要。

著名書法家沈鵬

另外一類人拜師的目的就是想提高自己的藝術創作水平和藝術鑒賞能力。這類人拜師的目的也非常明確,他們摯愛藝術,對藝術非常虔誠。希望通過老師指導,能讓自己藝術修養迅速提高,最后也成為有學養、有品質的藝術家。所以這類人在拜師的時候,會更傾向于“明師”,而且也很在乎老師的真才實學,是不是德藝雙馨。因為他們需要一個伯樂,一個真正的伯樂。他們深信不疑自己會是一匹千里馬,一匹可以有所作為的千里馬。他們很在意從老師那里能學到什么,老師能給自己多少啟發。他們最終目的是通過“明師”發現自己是千里馬,從優秀邁向卓越。最終在“明師”的指導下學有所成,成為一個真才實學,被社會肯定、被大眾尊重的藝術家。

著名書法家陳新亞

總之,大家對“名師”和“明師”的選擇沒有一個完全的標準,還有很多其他一些具體的因素都會影響他們最終的選擇。譬如個人的特殊愛好、經濟收入、社會關系等等。以上論述只是一個大概的分析,僅供大家參考。

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名師,只是有名,未必有實。明師,懂得怎樣教你。初學者建議投“明師”,有一定基礎就要投“名師”。為什么?你懂的!

明師好

最佳是明師加名師,其次是明師,再次是自己從古碑帖中自悟。現在的名師也只是“名”師比較多,千萬別被一些“名師”的一長串名頭給唬弄了。先堅持自己多看名帖多從古人中學習,了充分了解了什么是真正的書法,然后再去尋找老師,這樣就不會誤入名頭的迷霧圈。畢竟書法是幾千年的中國傳統文化,不是現在流行的江湖書法。

個人覺得沒有必要天天都去上課吧,書法這個東西主要是學方法,還得自己合理安排時間多練習,老師讓你每天都去主要是為了多收錢吧內容來自www.545130.tw請勿采集。

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