答：教學目標： 一、 幫助學生了解青春期心理發展的特點，明確異性交往的需要青春期心理發展的自然規律。 二、 引導學生樹立前黨的異性交往的原則和方法，并用以知道自己的異性交往行為。 教學準備： 多媒體演示文稿 教學過程： 一、班主任老師講故...
答：第一部，找一部分班上的同學分成三個小組。 第二步；讓一組搞一個調查，看看校園里有多少早戀的同學，在學生中占有多大的比例。另一組負責查閱有關早戀的相知識。比如：什么叫早戀，早戀對我們有什么利弊，早戀反應我們中學生哪些心里和身理因素...
答：年級：六年級（1）班班主任：朱艷梅 活動時間：2015年10月15日 活動地點：六年級（1）班教室 教學內容：探討青春期異性交往問題。 教學目的： 一、幫助學生了解青春期心理發展的特點，明確異性交往的需要，青春期心理發展的自然規律。 二、引導...
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